AltRec_Valeria Ortiz_Diario/Blog

 

El jueves 07 de diciembre tuvimos nuestra última clase del cuatrimestre, donde todos los equipos llevamos nuestras láminas impresas para la expo crítica de proyectos, en esta ocasión solamente un equipo presento ante todos, lo trabajado durante todo el cuatrimestre. Para el cierre de este, se pidieron tres entregables, los cuales fueron, las láminas impresas para el jueves, un usb del equipo donde contuviera todo lo trabajado por nosotros a lo largo de estos cuatro meses, del cual se tenía que hacer entrega el viernes antes de las 4pm, así como todos los blogs. Considero que durante todo este periodo escolar, logramos aprender bastantes cosas, personalmente a pesar de todo, fue un cuatrimestre de bastante aprendizaje y retos hacia mi misma donde logre distintos procesos y que espero todo lo aprendido me sea de gran ayuda para lo siguiente, así como reforzar y poner más empeño en mis debilidades.

En esta última revisión, prácticamente solo fue para resolver dudas y mostrar rápidamente estructuras y diseño, ya no hubo tanta retroalimentación. Como ya mencioné, fue nuestra última oportunidad de revisión antes de la expo critica de proyectos que se llevará a cabo el 07 de diciembre, para esta fecha todos los equipos presentaremos la finalización de todo lo trabajado a lo largo del cuatrimestre. Para esta clase, ya se logró resolver la estructura del pabellón que fue de las partes que como equipo batallamos más para llegar a una solución adecuada, así como los espacios interiores y la organización, se determinaron los detalles que ya mencioné la clase pasada como los barandales. Con el predio grande, ya no hubo modificaciones de diseño o algo por el estilo, solamente se hicieron las modificaciones que se requirieron la clase anterior con las estructuras, y sobre todo con los barandales, esto para evitar posibles caídas o desprendimiento de ellos ya que no estaban colocados corr...

  En la clase del jueves se habló más de la parte estructural del proyecto, y se dejó de lado la parte estética y de acomodo del proyecto en esta revisión para enfocarnos en dudas y posibles soluciones de las estructuras que se están realizando. En esta revisión fue más que nada plática del profesor, así como ejemplos para lograr entender a donde estaba llegando. Algunos de los comentarios fue que: -Faltan vigas secundarias, estos son elementos estructurales que forman parte de un sistema de soporte más grande, se utilizan para distribuir la carga desde las vigas principales o primarias hacia otros elementos estructurales, como columnas o muros. Estas pueden cumplir diferentes funciones en una estructura, como soportes de carga, redistribución de cargas, soportes de elementos de construcción, refuerzo, etc. Estas suelen estar diseñadas para soportar cargas menores en comparación con las vigas principales, su función es crucial para la integridad general de la estructura, y...

  En esta clase se abordaron varios temas, se mencionaron todos los lineamientos para la entrega final del tercer parcial y a la vez, continuamos trabajando en los avances del proyecto. Para este punto, se decidió que el estacionamiento será subterráneo y se agrandó la pista de skate en toda la parte que inicialmente era estacionamiento. Continuamos resolviendo los pabellones, esto ya que, aunque se tenía la forma, hubo ciertos aspectos que tenían que resolverse, un ejemplo es la parte del anfiteatro, este quedó por debajo del nivel del piso pero debido a la forma de los pabellones, se complicaba la forma del anfiteatro, ya que se requería una especie de escenario al frente y no se lograba debido a las formas curvas, a su vez, estuvimos revisando la parte caminable de los techos de los pabellones, la idea inicial era que hubiera ciertos espacios de área verde pero con espacios caminables, finalmente se decidió eliminar las áreas verdes del techo.   Continuando con la par...

En esta clase se llevó a cabo una actividad distinta para la presentación de los proyectos, en este caso, se tuvo que presentar delante de todo el salón el proyecto y comentar que es lo que ha estado trabajando cada uno. En nuestro caso, no alcanzamos a presentar en el salón, pero comentamos con el profesor si podíamos tener una revisión al día siguiente para poder seguir avanzando en las retroalimentaciones mencionadas. Algunos de los comentarios que nos dio fue que: -Se hiciera una mejora la estructura del área de niños. -Se agrandara la parte del skate park, esto debido a que le estamos destinando muy poco espacio para una actividad que necesita demasiado, y a la vez, investigar cuales son las formas de desarrollo de un skate park correctas, las formas que se tienen no se ve que se pueda patinar de manera cómoda. -hubo algunas dudas de la biopiscina, se debe buscar su mejora e investigar cómo funciona. -del pabellón, se debe resolver el sistema estructural del pabellón, bu...

  En esta clase fueron puntos ya más específicos los que se están pidiendo para lograr llegar a la parte final del proyecto. Lo que adelante comentare son lineamientos que tenemos que trabajar bastante ya que fueron mencionados por el arquitecto. -Ir comenzando a preparar el anteproyecto finalizado para la entrega, revisar que se contenga todo lo requerido, se siguió una serie de pasos donde se consideraron ciertos elementos como los objetivos, la investigación de la zona, su contexto, etc. Se vieron cuáles eran las necesidades de la zona, así como dimensiones, análisis de los predios, en que condiciones se estaban, qué limitaciones se encontraron, y muchos otros aspectos más, todo lo revisado fue de acuerdo con las necesidades del proyecto y a lo que se fue requiriendo a lo largo del cuatrimestre. -Hacía falta el diseño de las entradas y a su vez, hacer subterráneo el predio grande y colocar el estacionamiento subterráneo, aquí se hizo mucho énfasis, esto debido a que el estac...

  En esta clase se presentó ante el profesor el proyecto que hemos estado trabajando. Algunos de los comentarios que nos dio fue que para el proyecto se necesitan losa, estructuras y vigas si no, no sirve de nada lo que se está realizando. Como anteriormente mencione, como equipo se estuvo batallando en la realización del proyecto, más que nada en la parte del predio que está más cercano a la zona centro, por lo que se presentó algo completamente diferente a lo que se había estado trabajando antes, debido a todo esto, se nos comentó que no debíamos empezar de cero al haber ciertas correcciones en el proyecto, que detrás de todo había una comprobación de diagramas, una   investigación del programa de todo el conjunto que se ha venido trabajando, hay ciertas metodologías que se tienen que seguir y es importante estudiar cómo funciona el sitio, debe salir algo natural y otra parte importante mencionada es agregar la topografía. Antes de comenzar con el diseño del proye...

  Esta clase se llevó a cabo de manera online, esto debido a que algunos de los compañeros de clase asistieron a un paseo educativo en la ciudad de México. Como equipo, no presentamos ante el profesor, pero estuvimos trabajando en conjunto, esto para continuar resolviendo algunas correcciones y revisando ciertas dudas. Comenzamos a tener ciertos dilemas con el proyecto que se está desarrollando y a la vez estuvimos buscando la forma de resolverlo. El trabajo en equipo ofrece una serie de beneficios significativos como: -Mayor creatividad y generación de ideas. La colaboración, habilidades y perspectivas puede llevar a la generación de ideas innovadoras y soluciones creativas a problemas complejos. -Mejora en la resolución de problemas. Diferentes personas aportan diferentes enfoques para abordar un problema, lo que aumenta las posibilidades de encontrar la mejor solución posible. -Incremento en la eficiencia. Al distribuir las tareas entre los miembros del equipo, se pued...

  El pasado 05 de octubre, algunos de mis compañeros y yo tuvimos una vista en san diego, donde tuvimos oportunidad de conocer la oficina de Ted Smith y escuchar una plática de el que más adelante comentaré, también, visitamos la biblioteca y finalmente tuvimos una actividad donde un alumno de cada una de las escuelas estuvo discutiendo sobre ciertos puntos de la arquitectura.                En la plática de Ted Smith, el mencionaba que el concepto era defender la creación de comunidades que promovieran la integración, decía que quería alejar a las personas de la dependencia al automóvil y lograr que optaran por otras opciones, es por eso por lo que el incluía estacionamientos para solamente un vehículo por vivienda, esto con el fin de incentivar a como ya mencioné, usar otros medios de transporte, mencionó que nadie debería tardar en llegar mas de 15 minutos a su destino. Un ejemplo muy claro sobre la vivienda...

  En la clase del lunes pasado la actividad de clase fue un poco diferente, esto debido a que se llevó a cabo la expo-crítica intermedia de proyectos. De nuestro salón presentaron dos equipos y el mío fue uno de los seleccionados para presentar.                En esta actividad, se llevó a cabo la presentación de las capas, las cuales estuvimos trabajando desde el primer parcial y también la zonificación.  De mi equipo, se decidió que solamente explicarían el proyecto tres de los seis integrantes. Al estar presentando se tuvieron algunas dificultades, esto porque hubo ciertos contratiempos a la hora de abrir las imágenes que se tenían planeadas presentar, algunas de ellas no se subieron correctamente y otras se subieron duplicadas, pero a pesar de esto, considero que mis compañeros que estaban presentando lograron dar a entender lo que se deseaba. Después de la presentación, algunos de los arquitectos mencionar...

  En esta clase solamente presentamos la zonificación en la que hemos estado trabajando y se nos pidió explicar la intención narrativa con nuestras palabras.                Primero que nada, se nos mencionaron los aspectos que se necesitan para la realización de un proyecto, son los siguientes:    - Diagrama: Un diagrama es una representación visual que puede incluir información clave sobre la distribución de elementos en el proyecto.   - Diseño Esquemático: El diseño esquemático es una fase inicial que implica la creación de bocetos y conceptos iniciales para el proyecto. Es una etapa creativa donde se exploran ideas de diseño.    - Anteproyecto: El anteproyecto es un paso importante antes de avanzar hacia el diseño ejecutivo. Incluye una descripción general del proyecto, sus objetivos y una estimación preliminar de costos y recursos.    - Desarrollo del Diseño: En es...

  En la clase del lunes estuvimos trabajando como equipo en los avances y en las modificaciones que queríamos realizar. Revisamos solamente ciertos detalles y analizando si pudiéramos hacer mejoras o cambios y a la vez, se dio la propuesta de algunas ideas. La elaboración de un proyecto es un proceso complejo que requiere considerar una amplia gama de aspectos para asegurarnos de que el diseño final sea funcional, estético y seguro. Se revisaron algunas regulaciones de zonificación y construcción como lo son el conteo de estacionamientos vehiculares y la cantidad necesaria de sanitarios para abastecer adecuadamente a toda la población que ingrese al predio. Para lograr un proyecto debemos llevar a cabo todo un proceso de investigación y sobre todo colaborativo donde llevemos a cabo toda una planificación y consideración de todos los aspectos necesarios para que se de un diseño funcional y seguro. Una parte importante que se comentó fue la distribución de los espacios, esto es u...

  El día de la clase del jueves de igual forma continuamos en la elaboración de nuestro proyecto, aunque la clase se vio interrumpida por un partido de fútbol el cual la mayoría de los jugadores fue de nuestro salón, logramos platicar y avanzar de algunas de las ideas que teníamos sobre este. Así mismo, solamente un equipo de los seis que conformamos logró presentar sus avances.                Como equipo, de igual forma continuamos apoyándonos sobre ciertas herramientas como lo es la Inteligencia Artificial, y a su vez, trabajando sobre la zonificación.                Al no tener el suficiente tiempo en clase para continuar trabajando me gustaria comentar el papel tan importante y fundamental que las actividades deportivas crean. Primero que nada, ayudan a los estudiantes a mantenerse físicamente activos, lo que es esencial para su bienestar, t...

En esta clase continuamos trabajando en nuestro proyecto. Seguimos modificando aspectos de la narrativa y la zonificación. Consideramos a Tijuana como una ciudad con gran diversidad, primero que nada, está ubicada en frontera lo que la convierte en un punto de encuentro de dos culturas y países diferentes. Esta ubicación estratégica ha contribuido a la diversidad cultural de la ciudad, a su vez, ha sido durante mucho tiempo un destino para la migración, muchas personas han llegado a Tijuana en busca de oportunidades y mejores condiciones de vida, lo que ha llevado a una mezcla de diferentes culturas y tradiciones. Otro aspecto es que es un importante destino turístico, lo que atrae a visitantes de todo el mundo. La industria turística ha influido en la diversidad de la ciudad al fomentar la interacción con personas de diferentes orígenes culturales. Así mismo, cuenta con una vibrante escena artística y cultural, que incluye festivales, galerías de arte, música y teatro. Todo esto m...

  Continuando con la clase, se estuvo trabajando como equipo en la intención narrativa y en la zonificación.                Como requerimientos se nos pidieron collages de 90x60 y aunque ya llevábamos algunas imágenes de referencia sobre nuestro proyecto, se nos pidió que se cortaran las imágenes donde solo se vieran los componentes que necesitábamos, es decir, si al fondo de nuestra imagen de referencia se veían edificios, quitarlos, esto debido a que no iban dentro de nuestra propuesta. Así mismo, se nos pidió que cortáramos las imágenes dependiendo de donde estarían, esto quiere decir que, si queríamos una zona de niños ubicarla dentro del predio, pero con imágenes de referencia. Todo esto debía ser simplemente de experimentación, no necesariamente estéticos o preciso.                Continuando con lo presentado, se menciono en lo que h...

 Esta clase fue la primera revisión del segundo parcial, continuamos trabajando en nuestro análisis.     En este dia solo se llevaron a cabo comentarios y la revisión narrativa de nuestro proyecto. Para ese momento se vio necesario sacar todas las palabras claves que nos funcionarán para llevar a cabo una intención narrativa completa y coherente con nuestro proyecto que estamos desarrollando. Hasta aquí, ya se debía tener nuestra zonificación en base al programa arquitectónico anteriormente estudiado, e ir viendo cuales son los enfoques que le queremos dar al proyecto.     A su vez, se hizo mención que deberíamos incrustar en nuestra narrativa todas las frases a través de nuestra investigación, tener algo mucho más completo e inclinarnos hacia varios lados, es decir, tanto pensamientos como Inteligencia Artificial. Se llevó una propuesta de zonificación pero se comentó que en ese momento solo ...

  En esta plática, el arquitecto Gabriel Alejos nos habló sobre ciertos temas bastante interesantes acerca de su trabajo, así como algunos proyectos que ha realizado y cómo es que los fue abordando.           Primero que nada, nos platicó acerca de los programas digitales como herramientas de diseño y por mencionar uno, nos habló de un centro comunitario, en este, le tocó participar solo en cuestiones de dibujo, también, participó en una escuela secundaria y preparatoria en camino verde, sobre todo, en este proyecto quedó satisfecho porque se hizo la investigación y llegaron al punto de tener un espacio arquitectónico para tener el proyecto, y aunque no se logró su construcción, con las pocas herramientas que tenía hizo visualizaciones muy especulativas de cómo la comunidad tomó esas herramientas y logró tener un apoyo. Y aunque el proyecto actualmente no tiene nada que ver con las características que proyectaron, la comunidad tuvo su ...

  Para la zonificación tomamos algunos puntos en cuenta como: Espacios deportivos, esto debido a que no hay cerca del predio, además de que fomenta hábitos saludables para cualquier persona, incluyendo el bienestar mental. A la vez, espacios recreativos, en estos se pueden realizar diferentes actividades, incluidas actividades para los niños que son una parte importante de la población, debido a los espacios recreativos se dice que han reducido la criminalidad y han aumentado la motivación y productividad, de igual forma, la mejora de la salud mental y física. También, se incluyó la parte de arte y cultura, esto debido a que consideramos importante la expresión de ideas y emociones, gracias a estos espacios se da la difusión y la práctica del arte en cualquier manera que se quiera expresar. Y por último la parte urbana, dentro de todo lo que incluimos, puedo decir que permite el fácil acceso y la movilidad, asegura a las vialidades, además de que le da prioridad y le da com...

  Después  de nuestra exposición el día lunes se nos pidió que incrementáramos nuestras capas y las representáramos en un blog. Gracias a este análisis podemos conocer todo el entorno y las características donde se encontrará nuestro proyecto y así, adecuarnos a las necesidades y problemáticas que existen en la zona para un mejor desarrollo. Dentro de mi investigación, lleve a cabo tres capas que son uso de suelo, locales y movilidad y circulación, cada una de estas se desarrolla en más capas dependiendo el tema y a la vez, estas nos van dando una idea sobre el contexto y la relación con las personas que viven o visitan la zona. Primero que nada, tenemos el uso de suelo este nos sirve para conocer cuáles son los habitantes que circulan por la zona, en las visitas, se pudo observar que no corresponden a la carta urbana, es decir, los dueños de los predios construyeron de acuerdo a lo que necesitaban, ya sea negocio...