AltRec_Valeria Ortiz_Diario/Blog

 

El jueves 07 de diciembre tuvimos nuestra última clase del cuatrimestre, donde todos los equipos llevamos nuestras láminas impresas para la expo crítica de proyectos, en esta ocasión solamente un equipo presento ante todos, lo trabajado durante todo el cuatrimestre. Para el cierre de este, se pidieron tres entregables, los cuales fueron, las láminas impresas para el jueves, un usb del equipo donde contuviera todo lo trabajado por nosotros a lo largo de estos cuatro meses, del cual se tenía que hacer entrega el viernes antes de las 4pm, así como todos los blogs. Considero que durante todo este periodo escolar, logramos aprender bastantes cosas, personalmente a pesar de todo, fue un cuatrimestre de bastante aprendizaje y retos hacia mi misma donde logre distintos procesos y que espero todo lo aprendido me sea de gran ayuda para lo siguiente, así como reforzar y poner más empeño en mis debilidades.

En esta última revisión, prácticamente solo fue para resolver dudas y mostrar rápidamente estructuras y diseño, ya no hubo tanta retroalimentación. Como ya mencioné, fue nuestra última oportunidad de revisión antes de la expo critica de proyectos que se llevará a cabo el 07 de diciembre, para esta fecha todos los equipos presentaremos la finalización de todo lo trabajado a lo largo del cuatrimestre. Para esta clase, ya se logró resolver la estructura del pabellón que fue de las partes que como equipo batallamos más para llegar a una solución adecuada, así como los espacios interiores y la organización, se determinaron los detalles que ya mencioné la clase pasada como los barandales. Con el predio grande, ya no hubo modificaciones de diseño o algo por el estilo, solamente se hicieron las modificaciones que se requirieron la clase anterior con las estructuras, y sobre todo con los barandales, esto para evitar posibles caídas o desprendimiento de ellos ya que no estaban colocados corr...

  En la clase del jueves se habló más de la parte estructural del proyecto, y se dejó de lado la parte estética y de acomodo del proyecto en esta revisión para enfocarnos en dudas y posibles soluciones de las estructuras que se están realizando. En esta revisión fue más que nada plática del profesor, así como ejemplos para lograr entender a donde estaba llegando. Algunos de los comentarios fue que: -Faltan vigas secundarias, estos son elementos estructurales que forman parte de un sistema de soporte más grande, se utilizan para distribuir la carga desde las vigas principales o primarias hacia otros elementos estructurales, como columnas o muros. Estas pueden cumplir diferentes funciones en una estructura, como soportes de carga, redistribución de cargas, soportes de elementos de construcción, refuerzo, etc. Estas suelen estar diseñadas para soportar cargas menores en comparación con las vigas principales, su función es crucial para la integridad general de la estructura, y...

  En esta clase se abordaron varios temas, se mencionaron todos los lineamientos para la entrega final del tercer parcial y a la vez, continuamos trabajando en los avances del proyecto. Para este punto, se decidió que el estacionamiento será subterráneo y se agrandó la pista de skate en toda la parte que inicialmente era estacionamiento. Continuamos resolviendo los pabellones, esto ya que, aunque se tenía la forma, hubo ciertos aspectos que tenían que resolverse, un ejemplo es la parte del anfiteatro, este quedó por debajo del nivel del piso pero debido a la forma de los pabellones, se complicaba la forma del anfiteatro, ya que se requería una especie de escenario al frente y no se lograba debido a las formas curvas, a su vez, estuvimos revisando la parte caminable de los techos de los pabellones, la idea inicial era que hubiera ciertos espacios de área verde pero con espacios caminables, finalmente se decidió eliminar las áreas verdes del techo.   Continuando con la par...

En esta clase se llevó a cabo una actividad distinta para la presentación de los proyectos, en este caso, se tuvo que presentar delante de todo el salón el proyecto y comentar que es lo que ha estado trabajando cada uno. En nuestro caso, no alcanzamos a presentar en el salón, pero comentamos con el profesor si podíamos tener una revisión al día siguiente para poder seguir avanzando en las retroalimentaciones mencionadas. Algunos de los comentarios que nos dio fue que: -Se hiciera una mejora la estructura del área de niños. -Se agrandara la parte del skate park, esto debido a que le estamos destinando muy poco espacio para una actividad que necesita demasiado, y a la vez, investigar cuales son las formas de desarrollo de un skate park correctas, las formas que se tienen no se ve que se pueda patinar de manera cómoda. -hubo algunas dudas de la biopiscina, se debe buscar su mejora e investigar cómo funciona. -del pabellón, se debe resolver el sistema estructural del pabellón, bu...

  En esta clase fueron puntos ya más específicos los que se están pidiendo para lograr llegar a la parte final del proyecto. Lo que adelante comentare son lineamientos que tenemos que trabajar bastante ya que fueron mencionados por el arquitecto. -Ir comenzando a preparar el anteproyecto finalizado para la entrega, revisar que se contenga todo lo requerido, se siguió una serie de pasos donde se consideraron ciertos elementos como los objetivos, la investigación de la zona, su contexto, etc. Se vieron cuáles eran las necesidades de la zona, así como dimensiones, análisis de los predios, en que condiciones se estaban, qué limitaciones se encontraron, y muchos otros aspectos más, todo lo revisado fue de acuerdo con las necesidades del proyecto y a lo que se fue requiriendo a lo largo del cuatrimestre. -Hacía falta el diseño de las entradas y a su vez, hacer subterráneo el predio grande y colocar el estacionamiento subterráneo, aquí se hizo mucho énfasis, esto debido a que el estac...

  En esta clase se presentó ante el profesor el proyecto que hemos estado trabajando. Algunos de los comentarios que nos dio fue que para el proyecto se necesitan losa, estructuras y vigas si no, no sirve de nada lo que se está realizando. Como anteriormente mencione, como equipo se estuvo batallando en la realización del proyecto, más que nada en la parte del predio que está más cercano a la zona centro, por lo que se presentó algo completamente diferente a lo que se había estado trabajando antes, debido a todo esto, se nos comentó que no debíamos empezar de cero al haber ciertas correcciones en el proyecto, que detrás de todo había una comprobación de diagramas, una   investigación del programa de todo el conjunto que se ha venido trabajando, hay ciertas metodologías que se tienen que seguir y es importante estudiar cómo funciona el sitio, debe salir algo natural y otra parte importante mencionada es agregar la topografía. Antes de comenzar con el diseño del proye...

  Esta clase se llevó a cabo de manera online, esto debido a que algunos de los compañeros de clase asistieron a un paseo educativo en la ciudad de México. Como equipo, no presentamos ante el profesor, pero estuvimos trabajando en conjunto, esto para continuar resolviendo algunas correcciones y revisando ciertas dudas. Comenzamos a tener ciertos dilemas con el proyecto que se está desarrollando y a la vez estuvimos buscando la forma de resolverlo. El trabajo en equipo ofrece una serie de beneficios significativos como: -Mayor creatividad y generación de ideas. La colaboración, habilidades y perspectivas puede llevar a la generación de ideas innovadoras y soluciones creativas a problemas complejos. -Mejora en la resolución de problemas. Diferentes personas aportan diferentes enfoques para abordar un problema, lo que aumenta las posibilidades de encontrar la mejor solución posible. -Incremento en la eficiencia. Al distribuir las tareas entre los miembros del equipo, se pued...